共八章，包括绪论、机关事务文书写作、法定行政公文写作、财经文书写作、司法文书写作、传播文书写作、学术论文写作、申论写作。教材在篇章结构的设计上，遵循教学规律，适应教学需要，以夯实学生的应用写作基础、提高学生的动手写作能力为目的。例文的选用，坚持优中选优、切近实际。